Diplomatura Perspectiva Vincular en Educación

Acerca de Diplomatura Perspectiva Vincular en Educación

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:

Los desarrollos de la Perspectiva Vincular en Psicoanálisis nos han posibilitado pensar nuevos en campos teóricos y prácticas  en diversas áreas de intervención.  En cuanto al campo educativo nos proponemos conceptualizar nociones específicas de la psicología y el psicoanálisis de los grupos,  de las organizaciones, de las tramas familiares vinculares apócales. Los puntos mencionados los ligaremos  con  teorías sociales contemporáneas para una integral comprensión del  trabajo en situación en la escuela. Esta formación  tiene por finalidad brindar a los profesionales pensar su  propia práctica, incorporar desarrollos teóricos para la comprensión de su realidad laboral, crear herramientas  para intervenir en las dificultades que se les presentan en el campo de la educación. El objetivo es trabajar en diferentes direcciones, entendiendo la dimensión vincular como fundante y constitutiva de los procesos de subjetivación. Proponemos repensar la especificidad de la tarea educativa, tanto en el estudio de la emergencia de los problemas como en su abordaje de lo habitual. Abordaremos la posición subjetiva de los profesionales, los modos en que se piensan y afrontan las posibilidades y los límites en el trabajo cotidiano.  Relacionada con los padecimientos de los sujetos  y en las diferentes configuraciones vinculares concernientes a las familias,  la infancia,  la adolescencia y su incidencia en las dificultades para llevar a cabo la tarea educativa.